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Encuesta ESSER III

Encuesta ESSER III

El distrito que busca información sobre cómo abordar las necesidades de COVID-19 con fondos federales

Las partes interesadas locales ahora pueden presentar sus puntos de vista sobre las necesidades que Lake Dallas ISD debería abordar con fondos federales de los proyectos de ley de ayuda COVID-19 aprobados por el Congreso de los EE. UU.

En 2020 y 2021, el Congreso aprobó tres proyectos de ley de estímulo que proporcionan fondos para el Fondo de Ayuda para la Educación de Emergencia de Primaria y Secundaria, o ESSER. Los estados, incluido Texas, ahora están distribuyendo porciones de esos fondos a agencias de educación locales como Lake Dallas ISD y otros distritos escolares. El Plan de Rescate Estadounidense aprobado en marzo de 2021 proporcionó fondos complementarios conocidos como ESSER III, y las agencias de educación están en el proceso de determinar cómo gastar esos fondos de manera significativa y basada en evidencia.

Como lo requieren las pautas de la subvención ESSER III, Lake Dallas ISD ahora está buscando la opinión de las partes interesadas para prepararse para abordar las siguientes necesidades de los estudiantes y el personal:

  • El impacto académico del tiempo de instrucción perdido.
  • La respuesta del distrito a las necesidades académicas, sociales, emocionales y de salud mental de todos los estudiantes.
  • La respuesta del distrito a las necesidades académicas, sociales, emocionales y de salud mental de los estudiantes afectados de manera desproporcionada por la pandemia de COVID-19. Esto incluye a estudiantes de familias de bajos ingresos, estudiantes de color, estudiantes de inglés, niños con discapacidades, estudiantes sin hogar, niños en hogares de crianza y estudiantes migratorios.
  • Mitigar las medidas de seguridad para el funcionamiento seguro de las escuelas para el aprendizaje en persona.

Los comentarios de la comunidad en estas cuatro áreas sirven para propósitos vitales de planificación y preparación a medida que el distrito se esfuerza por satisfacer las necesidades de su comunidad de aprendizaje.

Para ver el contenido de la encuesta, consulte a continuación o haga clic aquí.

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